逆位的可選處理

先約定是否採用逆位，再保持規則一致，不把倒置等同壞事。 · 22 分鐘

課前準備與文字講義

學習目標

先約定是否採用逆位，再保持規則一致，不把倒置等同壞事。

先約定是否採用逆位，再保持規則一致，不把倒置等同壞事。先選擇練習規則可以先採用只按正位學習的方式，專注圖像。也可以採用明確的逆位處理規則，關鍵是事先說明。倒置後看什麼轉動圖片只是物理方向變化；不自動證明意義完全反轉、運氣變壞或事件必然發生。一種教學處理若本次約定逆位提示“重新檢查理解的限制”，就檢查哪些依據不充分。它只是本課的示範方法，不冒充所有傳統一致的規則。本課把同一圖轉180度，你仍能認出杯、人物和月亮。先寫使用規則，再寫候選解釋。不要在不滿意時臨時切換規則來追求確定。供學習與反思使用，不構成專業建議。完成練習不等於取得職業資格。

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學習頁 1 / 6 · 先選擇練習規則

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先選擇練習規則

可以先採用只按正位學習的方式，專注圖像。也可以採用明確的逆位處理規則，關鍵是事先說明。