給一段記錄標出資訊狀態，避免把推測寫成事實。 可核對記錄 “圖中人物托著金杯”來自本課圖像；“我發出邀請但尚未收到回覆”只有在實際發生時才算現實已知。 推測 “對方沒回覆可能在忙”是一種可能，不是事實。也可能尚未看見資訊，不能選擇一種就確定下來。 不確定 對方是否願意參加、為何沒回覆，需要本人回答。寫“不知道”不是學習失敗。 把“對方沒回，所以一定不想來”拆成兩行：已知＝暫未收到回覆；推測＝不想來。再標未知＝真正原因。這樣才知道下一步該確認什麼。 供學習與反思使用，不構成專業建議。完成練習不等於取得職業資格。