完成問題、觀察、資料、解釋與核對。 問題與觀察 虛構問題：明天討論前我今天能準備什麼？觀察三張紙、一支筆與空椅，不寫同學已經同意。 資料與解釋 資料提出整理可討論的內容。從三張紙想到分項要點，實際數量仍需核對要求。 核對與回看 寫實際需要的要點，再詢問同伴。後來只有兩主題，應在原記錄後帶日期追記，不改寫過去。 問題→紙筆空椅→資料解釋→候選要點→現實核對。可用虛構人物，私人反思可留空。 供學習與反思使用，不構成專業建議。完成練習不等於取得職業資格。