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问题模糊时先停一下

识别信息缺口,决定继续、询问或暂停。 · 22 分钟

课前准备与文字讲义

学习目标

  • 识别信息缺口,决定继续、询问或暂停。
识别信息缺口,决定继续、询问或暂停。 信息不足 “未来会怎样”没有具体范围。先确认想讨论哪件事、何时、属于谁的选择。 可以询问 若卡住是因为不知道聚会时间,可直接问组织者,不必把时间猜进牌义。 可以暂停 若焦虑增加或只想反复加抽得到保证,就先停下。暂停不需要再用一张牌批准。 虚构邀请里,先知道双方空闲时间,才能安排路线。牌面可帮助整理想问什么,却不能替代对方日历。 供学习与反思使用,不构成专业建议。完成练习不等于获得职业资格。
配套资料与练习 · 1

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学习页 1 / 5 · 信息不足
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原创架空教学图,不是实际出版牌组或传统牌义资料。

信息不足

“未来会怎样”没有具体范围。先确认想讨论哪件事、何时、属于谁的选择。

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